経験デザインとエスノグラフィを語る私的なブログ
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2年生 インタフェースデザイン 前期3回目

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 今日も先週に続いて半構造化インタビューの質問項目作成。
 先週作った項目で自分の親達へのパイロットインタビューをやっていないので、一度プレゼンしてもらって先生が修正をかけた。
 最初のプロフィールやブランド・プレファレンス(好み)などを聞くことも大切。
 インフォームドコンセント(被験者との合意)も忘れずにね。
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 まずは対象ユーザーのセグメントをきちんと決める。
 通常企業だと、それまでのマーケティングデータがあるので楽なのだが。。
 これがちゃんとしていないと、後日マトリックス化してキャスト候補をまとめる時にグループが作れなくなる。
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 最近ではカードソートに慣れて来たのか?ホイホイ書いて行く。
 頭ではなく、手で考える習慣がついてきたようだ。
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 GW中は、身近の中年子持ちの方にインタビュー。
 GW明けに保育士さんと若いママ若干名にインタビューの予定。
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 保育士さんとの合コン インタビューに心が弾む。ウソ
 先生のコーディネート力(宴会部長能力)に感謝!

◇2011年インタフェースデザイン アーカイブ
04月14日:第1回 課題説明
04月21日:第2回 調査計画
04月28日:第3回 半構造化インタビュー1

◇2011年インタフェースデザイン 公式ブログ

posted by アサノ | 00:06 | 情報デザイン 授業事例 | comments(0) | trackbacks(0) |
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